Geoplano

Nos servirán para estudiar:

  • Perímetro.
  • Área.
  • Paralelismo.
  • Número de lados.
  • Clasificación….

Actividades:

  1. Construye un cuadrado en el geoplano.
  2. Construye un rectángulo en el geoplano.
  3. Construye un triángulo en el geoplano.
  4. Construye un octógono en el geoplano.
  5. Construye: un cuadrado, un rectángulo y un triángulo.
  6. Rellena la ficha de similitudes y diferencias.
  7. Construye un cuadrado dentro de un rectángulo.
  8. Construye un cuadrado dentro de un triángulo.
  9. Trabajar los puntos comunes en figuras.
  • Construye dos rectángulos con cuatro puntos en común.
  • Construye un triángulo y un cuadrado con dos puntos en común.
  • Si es posible construye un cuadrado y un triángulo con seis puntos en común.
  • Si es posible construye un cuadrilátero y un triángulo que cumplan dos condiciones:

a. Uno de los vértices del triángulo pertenece al cuadrilátero.

b. Ninguno de los puntos del triángulo está en el exterior del cuadrilátero.

PERÍMETROS.

  1. Usando la distancia entre clavos como unidad de longitud construye:
  • Un cuadrado cuyo perímetro sea 16.
  • Un rectángulo cuyos lados menores miden 2 unidades y los lados mayores son el triple que los menores. ¿Cuál es el perímetro?
  • Construye un octógono cuyo perímetro sea 19 unidades.
  • ¿Cuántos cuadrados de perímetro distinto pueden construir en el geoplano de 6×6.
  • Construye un hexágono cuyos lados sean 3 de una unidad y otros 3 de 2 unidades.

ÁREAS

  • Cuadrados, triángulos, etc.

PROBLEMAS DE INTERÉS.

  • Construye una figura de perímetro 12.
  • Construye una figura que tenga perímetro entre 9 y 12.
  • Construye un cuadrilátero paralelogramo de área 12.
  • Construye un cuadrilátero no paralelogramo de área 12.
  • Construye un cuadrilátero de área 6 y de perímetro 10.
  • Construye un cuadrilátero de menor área que el anterior pero mayor perímetro.
  • Construye un polígono cuya área sea numéricamente mayor que el perímetro.
  • Construye dos figuras que tengan diferente perímetro pero igual área.
  • Construya dos figuras diferente área pero igual perímetro.
  • Construye un rectángulo cuya área sea numéricamente 2/3 de su perímetro.
  • ¿Cuántos triángulos isósceles de áreas distingas pueden construirse en un geoplano de 4 x 4 clavos?
  • Construye un geoplano de 3 x 3 clavos. ¿Cuántos cuadrados de áreas distintas
  • Construye una diagrama de barras con la información dada.
  • Dictado de coordenadas.

 

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Flash cards: unidades de medida

https://www.goconqr.com/es/p/8573239-Unidades-de-medida-flash_card_decks?frame=trueConjunto de Fichas creado con GoConqr por abraham marquez robles

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Flash cards: historia

https://www.goconqr.com/es/p/8243922-Historia-flash_card_decks?frame=trueConjunto de Fichas creado con GoConqr por abraham marquez robles

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El comic: superheroes

En 2014 el número 1º de Superman fue vendido por 3.2 millones de dólares.

MI PERSONAJE DE COMIC

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El Lazarrillo contado para niños

LA LONGANIZA Y EL NABO

EL POSTE QUE NO OLIÓ EL CIEGO

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Proyecto 26: juego”Cazador de estrellas”

“Cazador de estrellas” es una caza submarina, rápida y emocionante. Construye el juego siguiendo los pasos y reta a un amigo a ver quién saca más puntuación.

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  1. Programamos el gato para que se mueva con el puntero del ratón.
  2. Añadimos un escenario “underwater 2”.
  3. Añadimos un efecto de sonido “bubbles”.

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4. Añade un enemigo. Añade un segundo “sprite” llamado “Octopus” y cambia el nombre por “Pulpo 1”.

5. Añade un “script” o programa para que nuestro pulpo se mueva y cambia el estilo de rotación solucionando el “bug”.

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6. Creamos un “script” para que se detengan el gato y el pulpo cuando colisionen

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7. Añade al “script” inicial “esperar 0.5 seguntos”. Mira lo que pasa.

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8. Añade más enemigos. En el “script” del pulpo añade “fijar tamaño a 35%” (Bloque de apariencia) para que el juego sea algo más fácil.

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9. Cambia la dirección del pulpo para que se mueva en diagonal. Añade “apuntar en dirección 135 º” (bloque de movimiento).

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10. Crea dos copias del “pulpo 1” con el haciendo clic en el botón derecho de tu ratón. Cambia en nombre por “pulpo 2” y “pulpo 3”.

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11. Cambiamos la dirección de cada pulpo para que no se muevan igual. Pulpo 1 (135º), pulpo 2 (0 grados) y pulpo 3 (90 grados).

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12. Hacer que un pulpo se mueva al azar. Utilizamos el bloque “número al azar” verde. Si el pulpo se mueve muy rápido cambia “mover 10 pasos” por “mover 2 pasos”.

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13. Recoger estrellas. Selecciona el sprite “star 1” y renómbralo “estrella 1” y añádele el siguiente script para que la estrella se mueva cuando sea capturada por el gato.

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14. Añadir efecto de sonido cuando el gato coja una estrella. Añade el sonido “fairydust” y lo colocas en el “script” de la estrella.

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15. Contando puntos. Elige “Datos” y crea la variable “puntuación”.

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16. Vamos a hacer que la puntuación se inicie en “0” cada vez que se inicie el juego. Selecciona la estrella y coloca “fijar puntuación a 0”.

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17. Mejores enemigos. Elimina el “script” del “pulpo 2” y sustitúyelo por el siguiente para que persiga al gato.

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18. Si el “pulpo 2” se mueve muy rápido cambiamos “mover 10 pasos” por “mover 2 pasos”.

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19. Arrastra el bloque “puntuación” a la ventana circular de mover y se moverá al mismo número de pasos que la puntuación.

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20. Si es demasiado difícil lo podemos hacer más gradual.

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21. Hacer que el “pulpo 3” patrulle según un patrón. Ahora se moverá siguiendo un patrón triangular.

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22. Trucos y mejoras. Coloca el “pulpo 2” en el centro del escenario al inicio de cada partida para dar ventaja al “gato”. Bloque movimiento y añade  “ir a x:0     y:0”

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23. Colores diferentes. Cambia el número del -100 al 100 colócalo debajo del bloque “fijar tamaño”.

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24. Colores cambiantes. Añade el siguiente “script” para que cambie de color. 

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25. Cambia el “gato” por un “buceador” para que sea más real. Carga el sprite “Diver 1” y cámbiale el nombre por “buceador 1”. No olvides sustituir el gato por el buceador el los demás “sprites”.

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26. Animación de nadar. Añade el siguiente “script” a cada pulpo para que simule que nada.

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Ahora puedes ajustar el grado de dificultad modificando la velocidad o tamaño de los “sprite” hasta que el juego sea lo suficientemente divertido.

FIN

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Tutorial BAFI

Videos para aprender. BAFI

Diferencias las dimensiones

Letras con Bafi

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